Meningkatkan Praktik Mengajar yang Berpusat pada Peserta Didik

Meningkatkan Praktik Mengajar yang Berpusat pada Peserta Didik

Apa sih yang dikejar ketika mengajar? Nilai anak-anak bagus? Kompetensi tercapai? Pilih mana: belajar untuk menyiapkan anak mengahadapi ujian atau menyiapkan anak untuk hidup dan mengantarnya menuju masa depan sesuai kebutuhannya? Lihat Post Test Topik Permodelan Prinsip Pembelajaran & Asesmen

Tujuan 1: Memahami cara menyiapkan pembelajaran di Kurikulum Merdeka: mengenal Capaian Pembelajaran, Alur Tujuan Pembelajaran, dan Modul Ajar

Topik Perencanaan Pembelajaran SMA/SMK/Paket C
  • Merencanakan pembelajaran terstruktur dan kompeten
  • Menjadikan pembelajaran menjadi agenda menyenangkan
  • Belajar tidak hanya harus di kelas dan bangku formal
*Sebelum mempelajari topik ini, sebaiknya pelajari terlebih dahulu topik Kurikulum sebagai konsep dasarnya.


Tujuan 2: Belajar menyiapkan dan menggunakan hasil asesmen dalam Kurikulum Merdeka

Topik Asesmen SMP - SMA/SMK/ Paket B - C
  • Memetakan Kompetensi Murid
  • Pembelajaran sesuai Kebutuhan Murid
  • Memberikan Umpan Balik dalam Proses Belajar

Tujuan 3: Memahami cara menciptakan kelas Merdeka Belajar melalui pembelajaran berdiferensiasi

Topik Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP - SMA/ Paket B-C
  • Pemahaman dan Identifikasi kebutuhan dan karakterisrik murid
  • Penerapan strategi menyesuaikan kebutuhan murid dengan tujuan pembelajaran pada jenjang PAUD - SMA/K
  • Penerapan strategi penguatan literasi di dalam kelas pada jenjang PAUD-SMA/K
*Sebelum mempelajari topik ini, sebaiknya pelajari terlebih dahulu topik Perencanaan Pembelajaran sebagai konsep dasarnya.

Tujuan 4: Mempelajari bagaimana menerapkan ragam strategi pembelajaran dan asesmen yang berpusat pada peserta didik

Topik Permodelan Prinsip Pembelajaran & Asesmen