Capaian Pembelajaran Mata Pelajaran Biologi SMA Setiap Fase
Fase E (Umumnya untuk kelas X SMA)
Pada akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan untuk responsif terhadap
isu-isu global dan berperan aktif dalam memberikan penyelesaian masalah.
Kemampuan tersebut antara lain mengamati, mempertanyakan dan memprediksi,
merencanakan dan melakukan penelitian, memproses dan menganalisis data dan
informasi, mengevaluasi dan merefleksi, dan mengkomunikasikan dalam bentuk
projek sederhana atau simulasi visual menggunakan aplikasi teknologi yang
tersedia terkait dengan energi alternatif, pemanasan global, pencemaran
lingkungan, nano teknologi, bioteknologi, kimia dalam kehidupan sehari-hari,
pemanfaatan limbah dan bahan alam, pandemi akibat infeksi virus.
Semua upaya tersebut diarahkan pada pencapaian tujuan pembangunan yang
berkelanjutan (SDGs). Melalui pengembangan sejumlah pengetahuan tersebut
dibangun pula berakhlak mulia dan sikap ilmiah seperti jujur, objektif,
bernalar kritis, kreatif, mandiri, inovatif, bergotong royong, dan
berkebhinekaan global.
Fase F (Umumnya untuk kelas XI dan XII SMA)
Pada akhir fase F, peserta didik memiliki kemampuan mendeskripsikan bioproses
yang terjadi dalam sel, dan menganalisis keterkaitan struktur organ pada
sistem organ dengan fungsinya serta kelainan atau gangguan yang muncul pada
sistem organ tersebut. Selanjutnya peserta didik memiliki kemampuan menerapkan
konsep pewarisan sifat, pertumbuhan dan perkembangan dalam kehidupan
sehari-hari dan mengevaluasi gagasan baru mengenai evolusi.
Konsep-kosep yang dipelajari diterapkan untuk memecahkan masalah kehidupan
yang diselesaikan dengan keterampilan proses secara mandiri hingga menciptakan
ide atau produk untuk mengatasi permasalah tersebut.
Melalui keterampilan proses juga dibangun sikap ilmiah dan profil pelajar
pancasila khususnya mandiri, bernalar kritis, kreatif dan bergotong royong.
SD, SMP, SMA, SDLB, SMPLB, DAN SMALB
KLIK UNTUK DOWNLOAD
