Modul 1 PGSD Tentang Konsep Pendidikan Kemaritiman Serta Peran PTK, Orang Tua,
Mitra dan Komunitas Dalam Penerapan Pendidikan Kemaritiman di Satuan PAUD.
Modul
ini merupakan bahan ajar untuk kegiatan bimbingan teknis bagi Bapak/Ibu dalam
Penerapan Pendidikan Kemaritiman di Satuan PAUD yang dipersiapkan Pemerintah
dalam upaya meningkatkan kompetensi literasi dasar peserta didik
PAUD sebagai bagian dari upaya mewujudkan Profil Pelajar Pancasilais
yang berkualitas.
Dalam implementasinya dilakukan dengan cara terintegrasi dengan kurikulum dan
pembelajaran yang dilaksanakan di setiap satuan PAUD yang tersebar di
seluruh Indonesia. Modul ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah
koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Modul ini akan senantiasa
diperbaiki, diperbarui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan
perubahan zaman.
Dalam rangka meningkatkan mutu modul, masyarakat sebagai pengguna modul
diharapkan dapat memberikan masukan kepada alamat penulis dan/atau penerbit
dan laman http://buku.kemdikbud.go.id atau melalui pos-el
buku@kemdikbud.go.id.
Rung Lingkup Modul 1 PGSD Konsep Pendidikan Kemaritiman di Satuan
PAUD
Modul I merupakan modul pertama dalam bahan ajar ini. Isi dan paparannya
merupakan payung bagi modul berikutnya. Jadi, modul ini merupakan pembuka
‘mindset’ bagi pendidik dan tenaga kependidikan sebelum menerapkan pendidikan
kemaritiman di setiap satuan atau lembaga PAUD.
Materi yang akan dibahas secara utuh dalam modul ini terdiri atas dua topik
utama, yaitu: Konsep Pendidikan
Kemaritiman serta Peran PTK, Orang Tua/Keluarga, Mitra, dan Komunitas dalam Penerapan Pendidikan
Kemaritiman di Satuan PAUD.
Untuk memudahkan Bapak/Ibu, pembahasan dalam modul ini dibagi menjadi tiga
bagian atau topik utama. Ketiga uraian materi tersebut adalah sebagai berikut:
1. Konsep (Batasan, Tujuan, Ruang Lingkup, Pendekatan/Strategi) Pendidikan
Kemaritiman di Satuan PAUD;
2. Peran PTK, Orang Tua/Keluarga, Mitra, dan Komunitas dalam Penerapan
Pendidikan Kemaritiman di Satuan PAUD; dan
3. Contoh Pemberdayaan Peran PTK, Orang Tua/Keluarga, Mitra, dan Komunitas
dalam Penerapan Pendidikan Kemaritiman di Satuan PAUD.
Ketiga materi tersebut diharapkan dapat memandu Bapak/Ibu dalam mengembangkan
dan mengintegrasikan Pendidikan Kemaritiman ke dalam kurikulum dan
pembelajaran di satuan atau lembaga PAUD secara menyeluruh dan utuh.
Secara operasional, ketiga materi tersebut diharapkan dapat menjadi acuan
dalam penerapan konseptual pendidikan kemaritiman dan memandu pemberdayaan
peran pendidik dan tenaga kependidikan, orang tua, keluarga, mitra, serta
komunitas dalam penerapan pendidikan kemaritiman yang dikembangkan dan
diimplementasikan di setiap satuan atau lembaga PAUD yang tersebar di seluruh
Indonesia.
DOWNLOAD MODUL 1 GOOGLE DRIVE
KLIK UNTUK DOWNLOAD